大学生心理健康主要包括以下几个方面：

智力发育正常：

大学生能够保持正常的思维、学习和判断能力，没有认知障碍或智力障碍。

情绪健康：

表现为喜怒正常，能够控制自己的情绪，在该做什么事情的时候认真做，在遇到困难的时候能尽力克服，而不是太多抱怨或者迁怒于他人。

人格完整：

给周围人一种正能量的感觉，能积极面对所有事情，保持良好的心态去对待任何一件事情。

自我评价正常：

能正确认识自己，明确自己的优点和缺点，并在实践中运用自己的优点，尽量改变自身的缺陷，不抱怨不埋怨。对自己有帮助的人要有感恩之心，有意识地认识到自己在别人心中的地位以及自身的价值。

意志健全：

做事情不会只有三分热度，应该有坚持下去的决心，不轻言放弃，不自暴自弃。

人际交往正常：

有三五个知己朋友，能够一起谈心说话，而不是独来独往，与别人没有交集。

社会适应健康：

个体能够适应社会环境的变化和挑战，能够与他人建立良好的关系，融入社会生活。

应对压力的能力：

大学生在学习和生活中难免会遇到各种压力，如考试压力、就业压力等。有效的压力管理技巧，如时间管理、放松训练和积极思考，对于维护心理健康至关重要。

自我成长与目标设定：

大学生应该具有自我成长的意识和能力，不断追求个人的发展和完善。设定合理的短期和长期目标，并为之努力，可以帮助学生保持动力和方向感，避免迷茫和挫败感。

求助意识：

当遇到心理困扰时，大学生应该具备寻求帮助的意识。这可能包括与朋友、家人交流，或者寻求专业的心理咨询服务。

这些方面共同构成了大学生心理健康的标准，帮助他们在面对学业、人际关系、情感、就业等压力时，能够保持良好的心理状态，促进个人的全面发展。