复读学校在考察学生时，通常会从以下几个方面进行：
作业和课堂表现：
学校会定期检查学生的作业完成情况和课堂表现，以此来评估学生的学习态度和掌握程度。
考试成绩：
学生的考试成绩是衡量学习效果的重要指标，学校会每周或每月进行考试，并纳入学生的综合评价中。
自我评价：
学生需要每周对自己的学习情况进行自我评价，包括学习态度、课堂表现和作业完成情况等，这有助于学校更全面地了解学生的自我认识和学习情况。
教师观察：
教师通过课堂观察和与学生的互动，了解学生的学习情况和需求，以便提供更有针对性的指导和帮助。
学习计划和目标：
学校会检查学生的学习计划，了解学生是否有明确的学习目标和计划，这有助于学校评估学生的自律性和学习动力。
学习氛围和同伴影响：
学校会考察学校的整体学习氛围，以及学生之间相互影响的情况，以确保学生能够在良好的环境中学习和进步。
教学特色：
学校是否有针对偏科学生的特殊教学计划和课程设置，以及是否有一支经验丰富的教师队伍，这些都能体现学校的教学特色和师资力量。
管理严格性：
学校的管理是否严格、规范，能否为学生提供良好的学习环境和资源，也是考察的重要方面。
复读成果和口碑：
学校的历年复读成绩、学生升学率以及社会声誉，都能反映学校的教学水平和教学质量，是判断学校是否适合复读生的重要因素。
综上所述，复读学校在考察学生时，会综合考虑学生的学业成绩、学习态度、自我管理能力、教师指导、学习环境等多个方面，以确保能够为学生提供最适合其个人发展的教学支持。建议学生在选择复读学校时，可以综合考虑上述各个因素，选择最适合自己的学校。