要区别学校保护，我们需要明确其实施主体。以下是具体的区分方法：

学校保护

实施主体：学校、幼儿园和其他教育机构。

内容：学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。学校还要提供符合规定的卫生设备，保障学生的人身安全和健康。

家庭保护

实施主体：父母或其他监护人。

内容：父母或其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

社会保护

实施主体：国家、人民团体、企业事业等。

内容：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。具体包括国家机关、企业组织、社会组织和其他成年公民等。

司法保护

实施主体：公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等。

内容：在司法活动中依法保护未成年人的合法权益，包括公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关。

建议

明确实施主体：在具体情境中，首先要明确是哪个主体在实施保护，这有助于准确区分不同类型的保护。

了解具体内容：每种保护都有其特定的内容和措施，了解这些内容有助于更好地理解和应用这些保护措施。

结合实际情况：在实际生活中，保护措施往往是多方面的，需要结合具体情况进行综合分析和应用。

通过以上方法，我们可以有效地区分学校保护和其他类型的保护，从而更好地保障未成年人的权益。